Qué significa en un IEP
Cuando se trata del IEP de su hijo, uno de los elementos más importantes es la parte denominada nivel actual de desempeño (PLOP), que detalla cómo le está yendo académicamente a su hijo en este momento. Esta evaluación a veces se abrevia como PLP o se llama nivel actual de rendimiento académico y funcional (PLAAFP).
El PLOP debe realizarse cada año e incluir una descripción detallada de las habilidades y destrezas actuales de su hijo, prestando atención a sus debilidades y fortalezas y cómo estas características afectarán su educación.
Además de las preocupaciones académicas o el funcionamiento intelectual, PLOP también analiza la condición física actual del niño, incluido su estado de movilidad y cualquier discapacidad que pueda tener. También se evalúa el desempeño social, incluidas las relaciones de su hijo con otros adultos y niños. También identifica el desarrollo de habilidades que necesitarán para ser independientes.
Esto es lo que necesita saber sobre PLOP y cómo beneficia a su hijo.
Por qué el PLOP es importante
Un PLOP completo y preciso es esencial para determinar las metas adecuadas para su hijo. Después de todo, si usted y los maestros de su hijo no pueden ponerse de acuerdo sobre el origen del niño, ¿cómo puede determinar adónde debe ir? Dicho esto, el PLOP a menudo se descuida o es demasiado vago para ser útil en la forma en que fue diseñado. Por ejemplo, una notación de “tal cual” es inaceptable.
Las personas involucradas en la educación especial de su hijo, como maestros y terapeutas, deben contribuir con sus observaciones sobre el nivel de desempeño de su hijo en entornos académicos y no académicos. Esta información se puede determinar mediante un portafolio de las actividades de su estudiante y notas sobre las habilidades interpersonales de su estudiante. Además, los puntajes de las pruebas deben incluirse según corresponda para documentar mejor sus habilidades actuales.
Aunque a veces se le da menos importancia en el informe, las preocupaciones de los padres sobre cómo mejorar la educación de sus hijos es una parte esencial de un buen PLOP. En general, el PLOP es un paso muy importante en la descripción de las necesidades académicas, físicas y sociales de un niño que se abordarán en educación especial durante el año en curso.
Discutiendo el PLOP
Debería haber alguna discusión sobre el PLOP de su hijo en la reunión del IEP. Si no está de acuerdo con lo que dicen los profesionales, ya sea que subestimen las habilidades de su hijo o las sobreestimen, asegúrese de que su punto de vista también esté incluido en el IEP. No tema plantear objeciones a metas que no tengan en cuenta el PLOP.
Por ejemplo, si su hijo tiene un trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) y deja escapar respuestas en clase, puede objetar los objetivos del IEP si no abordan la corrección de dicho comportamiento. Estos arrebatos pueden tener consecuencias para su hijo y los demás niños en el aula, por lo que definitivamente es un factor que debe abordarse en el IEP.
Haciendo preguntas
También debe sentirse libre de cuestionar cualquier puntaje o hallazgo que no comprenda. Los profesionales a veces recitan números de una manera que a los padres les resulta difícil seguir, pero es importante que comprenda esta información en términos sencillos.
La información sobre el PLOP debe ser muy específica y medible.En lugar de indicar que un niño no está leyendo en su nivel de grado actual, debe describir las dificultades específicas y cómo se abordarán esas dificultades de manera mensurable.
Por ejemplo, si un niño tiene pocas habilidades de escritura, el plan debe enumerar las habilidades que necesitan mejorar. Por lo tanto, si su hijo tiene problemas con la puntuación, la ortografía o la estructura de las oraciones, el IEP debe contener detalles sobre cómo se abordarán esos problemas, junto con una estimación del nivel de grado de sus habilidades y lo que esperan lograr.
PLOP es la base sobre la cual se construyen las metas, y si no puede comprender esa parte del IEP, no puede estar seguro de si las metas son adecuadas para su hijo.
Puede ser útil traer a un defensor profesional que pueda ayudarlo a entender las cosas. También debe considerar consultar con un grupo local de defensa de los padres, quien puede asesorarlo sobre el proceso y lo que debe buscar.
Ciertamente, desea poder confiar en su equipo de IEP. Pero confiar en ellos no significa que no deba verificar las metas y los objetivos que incluyen en el plan educativo de su hijo. Después de todo, los maestros, consejeros y otro personal de la escuela a menudo están sobrecargados de trabajo y pueden pasar inadvertidamente temas relacionados con su hijo que deben abordarse.
Hacer frente a los conflictos y las quejas
Si bien ciertamente no desea conflictos innecesarios con el equipo de educadores de su hijo, su principal prioridad es su hijo. Hable y haga preguntas cuando crea que es importante hacerlo.
Si tiene problemas con la comunicación, tómese un momento para revisar sus derechos como padres de educación especial. La mayoría de las veces, los malentendidos y los conflictos se pueden abordar con una buena comunicación.
Si aún no está progresando, no se rinda. Si parece estar en una encrucijada, tómese un momento para aprender cómo denunciar una infracción del IEP, como un PLOP inadecuado, o considere la posibilidad de conseguir un defensor que le ayude a manejar la situación.
Una comprensión precisa de PLOP es esencial para establecer metas para su hijo, y estas metas, en última instancia, ayudan a los maestros de su hijo y a usted como padre a maximizar la experiencia educativa de su hijo. Si bien a menudo se descuidan o son vagos, estos documentos deben ser muy específicos e incluir no solo los logros académicos sino también el desempeño funcional. No tenga miedo de defender a su hijo cuando sea necesario y nunca subestime su importancia en la educación de su hijo.