Conclusiones clave
- El desprecio por las medidas de salud y seguridad en la Casa Blanca provocó un brote entre los funcionarios del gobierno, incluido el presidente.
- Es probable que los niños tengan muchas preguntas sobre el comportamiento del presidente Trump durante la pandemia de COVID-19.
- Los padres pueden convertir la situación en una oportunidad para enseñar a los niños cómo comprender información contradictoria, especialmente si proviene de figuras de autoridad.
La pandemia de COVID-19 ha dividido a las personas en dos grupos: los que se esfuerzan por seguir las pautas de salud y seguridad y los que no están tomando las precauciones necesarias para prevenir una mayor propagación del virus. A raíz de su propio diagnóstico con COVID-19, el presidente Trump ha demostrado un comportamiento que parece colocarlo en este último grupo.
En un ciclo de noticias de 24 horas, los niños suelen tener fácil acceso para ver o al menos escuchar cada momento que los adultos conocen. Esto crea una situación en la que a los niños se les puede presentar información o comportamiento que puede ser contrario a lo que les ha enseñado o cómo usted desea que actúen. Puede ser difícil, pero hay formas de convertir situaciones como esta en una lección que se quedará con sus hijos.
El presidente Trump ignora el virus
Mientras los padres y los niños de todo el país miraban, un Trump con COVID positivo viajaba en un vehículo sin ventilación junto a su equipo de seguridad. Poco después de su llegada a casa, se quitó la máscara, levantó el pulgar a los periodistas y entró en la Casa Blanca.
Esto siguió al evento que parece haber sido fundamental para el brote de coronavirus en la Casa Blanca: una reunión considerable, en gran parte desenmascarada, sin distanciamiento social, en honor a Amy Coney Barrett, la última nominada a la Corte Suprema. El 12 de octubre, el presidente reanudó las manifestaciones en las que muchas personas se han reunido en lugares cerrados, a menudo sin máscaras.
Líderes que se comportan mal: cómo hablar con sus hijos
Cuando los niños ven que el presidente se comporta de esta manera, ¿cómo pueden los padres esperar que sigan las reglas? Laura Froyen, PhD, experta en paternidad con un doctorado en desarrollo humano y estudios familiares, dice: “Los niños emulan a los adultos y aprenden de ellos normas sociales tácitas. Esto, por supuesto, se aplica a las nuevas reglas sociales que se están desarrollando en este momento, como el distanciamiento social y el uso de máscaras.
“Cuando los niños ven que los adultos no hacen esas cosas, les dice que tal vez ellos tampoco necesiten hacerlas. Esto es especialmente cierto en el caso de las figuras públicas a las que se supone que los niños pueden admirar y emular”, dice Froyen.
Sin embargo, como padres, es nuestro trabajo asegurarnos de que nuestros hijos sigan las reglas que les establecemos, independientemente de lo que hagan los demás. Esa es una tarea bastante difícil, y lo es aún más cuando los que se portan mal son figuras de autoridad. Pero se trata de convertir situaciones como estas en momentos de aprendizaje.
“Los padres absolutamente pueden y deben usar estos momentos para transmitir los valores y expectativas de su familia”, dice Froyen. “Estos momentos son una oportunidad para ayudar a nuestros niños a ser pensadores críticos y evaluar lo que ven y decidir conscientemente cómo se sienten al respecto y qué planean hacer para seguir adelante”.
3 pasos para una comunicación eficaz
Resalta las consecuencias
En el caso del presidente Trump y el consiguiente brote de COVID entre los funcionarios del gobierno, es bastante sencillo. Los esfuerzos de rastreo de contactos sugieren que al menos 11 personas, incluidos Trump y su esposa, se infectaron en el evento Rose Garden. Continuaron mezclándose y viajando con otros en los días posteriores al evento. Como resultado, muchos más en el círculo íntimo de Trump se infectaron.
Cada vez que una figura de autoridad usa un comportamiento cuestionable, puede usarlo como un momento de aprendizaje hablando primero con sus hijos sobre las consecuencias negativas que se produzcan como resultado de ese comportamiento.
Permita que sus hijos hagan observaciones
Cuando hable con sus hijos sobre figuras de autoridad que toman decisiones malas o dañinas, permita que sus hijos hagan observaciones por sí mismos sobre el comportamiento en cuestión y por qué es malo.
Esto le permite comprender los verdaderos sentimientos de sus hijos sobre un tema y si comprenden de manera completa y precisa el problema en cuestión.
Laura Froyen, doctora
Estos momentos son una oportunidad para ayudar a nuestros niños a ser pensadores críticos y evaluar lo que ven y decidir conscientemente cómo se sienten al respecto y qué planean hacer en el futuro.
Comparta opiniones sin juzgar
“Es increíblemente importante que criemos niños que sean capaces de pensar por sí mismos y no sigan a las figuras de autoridad de manera inconsciente o sin cuestionar”, dice Froyen.
Pero al hacerlo, es igualmente importante que no parezcamos críticos o superiores a los demás. “Los adultos son humanos y por naturaleza imperfectos, lo que significa que cometerán errores. Por lo tanto, es importante enseñar a sus hijos a cuestionar el comportamiento y descifrar si sienten que es correcto o incorrecto (¡y actuar en consecuencia!), Mientras que también se reserva el juicio hacia los demás ”, dice Froyen.
Lo que esto significa para ti
Es digno de vergüenza cuando alguien en una posición de poder hace algo mal cuando sus hijos están mirando. Pero cuando utiliza estas oportunidades para entablar conversaciones con sus hijos, se convierte en una oportunidad no solo para enseñar, sino también para aprender de sus hijos. Como dice Froyen, “es clave preguntarles a los niños qué piensan sobre un tema, en lugar de simplemente dar su opinión”.
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