¿Es el aprendizaje híbrido la mejor opción para regresar a la escuela este año?

¿Se pregunta exactamente cómo será el regreso a clases para sus hijos este otoño? Como resultado de la pandemia de COVID-19 en curso, la mayoría de las escuelas en todo el país parecen estar buscando otro año de aprendizaje a distancia, mientras que algunos sistemas escolares intrépidos han declarado que sus estudiantes regresarán a la escuela en persona.

Otros están trabajando arduamente para ofrecer a los estudiantes una combinación de los dos mediante la creación de un modelo de aprendizaje híbrido. Ese es un arreglo en el que los estudiantes asisten a la escuela algunos días a la semana y participan en el aprendizaje a distancia los otros días.

Si bien el modelo híbrido parece un enfoque de lo mejor de ambos mundos, no está exento de riesgos. Aquí, examinaremos este enfoque único de aprendizaje y le informaremos lo que puede esperar si el distrito escolar de su hijo opta por un modelo de aprendizaje híbrido para el año escolar 2020-21.

Así es como podría verse el aprendizaje híbrido

El escenario híbrido más común, dice Aki Murata, autor de “Reapertura de mejores escuelas: maneras inesperadas en que COVID-19 puede mejorar la educación”, verá a los estudiantes asistiendo a clases en persona dos días a la semana y participando en el aprendizaje a distancia los otros tres días. Esto permite que las escuelas sigan más de cerca las pautas de distanciamiento social al dividir esencialmente su cuerpo estudiantil por la mitad y hacer que los niños alternen los días en los que asisten a la escuela en persona.

No importa qué modelo híbrido se le ocurra en su distrito escolar, seguramente será un poco más confuso y agitado que en años anteriores. Y no hay duda de que sus hijos regresarán a un entorno escolar que es casi irreconocible de lo que estaban acostumbrados.

Pero estos no son tiempos normales. Lejos de ahi. Las escuelas enfrentarán grandes desafíos para dar la bienvenida a los estudiantes a la escuela en medio de un aumento de casos de COVID en la mayoría de los estados. El distanciamiento social será un requisito, lo que significa que los escritorios estarán muy separados, los niños pueden permanecer en un salón de clases todo el día, incluso para el almuerzo, la educación física e incluso el recreo, y se requerirán máscaras para los estudiantes de todas las edades.

Pero independientemente, “el modelo híbrido es la mejor oferta para volver a la escuela en medio de aguas inexploradas”, dice la maestra Anne Armstrong. Ella explica: “Los niños necesitan la escuela. Los maestros necesitan niños. Pero, lamentablemente, la pandemia no ha terminado. Por eso, el modelo híbrido es la única forma de regresar a la escuela en este momento “.

Ventajas de un modelo de aprendizaje híbrido

Si se hace correctamente, un escenario de aprendizaje híbrido puede ser beneficioso para todos los involucrados. La Academia Estadounidense de Pediatría (AAP) destacó recientemente la importancia del aprendizaje en persona para los niños, citando razones como habilidades sociales y emocionales, ejercicio físico, acceso a apoyo de salud mental, comidas regulares, acceso a Internet y asesoramiento. Un modelo híbrido permite esas cosas, aunque solo sea por unos pocos días a la semana.

Otra ventaja del modelo híbrido es la socialización que obtendrán los niños. “Los niños han estado en casa sin mucha socialización durante muchos meses”, dice Lindsey Wander, fundadora y directora ejecutiva de WorldWise Tutoring, LLC. “Muchos están ansiosos por volver a la escuela y el modelo híbrido permite al menos un poco de esa experiencia que anhelan”.

Además, existe una serie de beneficios conocidos del aprendizaje en persona para los niños que luchan con el TDAH u otras discapacidades del aprendizaje.

Contras de un modelo de aprendizaje híbrido

Los que se oponen al modelo híbrido tienden a centrarse en las deficiencias que crea para los padres que trabajan y que dependen de la escuela durante todo el día para aliviar el oneroso costo de la guardería. Con los niños en la escuela solo dos o tres días a la semana, ¿qué deben hacer los padres que trabajan?

Aquellos que pueden pagarlo probablemente recurrirán a guarderías de calidad o entornos en el hogar que puedan ayudar a los niños con el trabajo escolar en sus días de aprendizaje a distancia. Otros pueden optar por campamentos costosos o grupos de amigos (un nuevo término que apareció durante la pandemia llamado “cápsulas de aprendizaje”) para llenar los días mientras trabajan.

Pero es probable que las familias de bajos ingresos sean las que más luchen con este horario inconsistente, y pueden verse obligadas a dejar a los niños en su mayor parte con sus propios dispositivos si ambos padres tienen que trabajar fuera de casa.

Otra consecuencia no deseada de un horario híbrido es la posibilidad de una mayor difusión comunitaria, en lugar de menos. En lugar de que los niños estén expuestos al mismo grupo pequeño de compañeros como lo harían si asistieran a la escuela cinco días a la semana (suponiendo que se emplearan prácticas como el distanciamiento y el uso de máscaras), el modelo híbrido probablemente expondrá a cada niño a varios grupos diferentes de personas cada uno. semana.

Piense en un niño que va a la guardería en cada uno de sus días “libres”. No solo están expuestos a todos los niños en la clase de la escuela, sino que también están expuestos a todos los niños en su sala de guardería, quienes a su vez están expuestos a sus propias clases escolares. Y en la mayoría de los pueblos y ciudades más grandes, es probable que no haya mucha superposición entre los niños de la clase y los niños de la guardería. Del mismo modo, cuando los niños están en un campamento o en otros entornos grupales en sus días libres, se prepara el escenario para una mayor exposición al virus.

Finalmente, es importante tener en cuenta que si sus hijos comienzan el año escolar en un modelo de aprendizaje híbrido, existe una buena posibilidad de que puedan cambiar al aprendizaje a distancia si hay un brote de COVID en su escuela o incluso en su comunidad en general. “Es posible que las escuelas con aprendizaje híbrido tengan que cerrar sus puertas nuevamente en unas pocas semanas debido a picos o brotes de COVID. Sugiero que todos los padres se preparen para la posibilidad real del Plan B, que es un aprendizaje electrónico completamente remoto “, dice Wander.

La información de este artículo está actualizada a la fecha indicada, lo que significa que puede haber información más reciente disponible cuando lea esto. Para obtener las actualizaciones más recientes sobre COVID-19, visite nuestra página de noticias sobre coronavirus.