Terapia ocupacional para niños con necesidades especiales

La terapia ocupacional (OT) puede parecer que implica encontrar un trabajo o desarrollar habilidades laborales, pero en realidad se trata de fortalecer las habilidades motoras finas.Estas habilidades incluyen tareas como escribir, usar tijeras, atarse los zapatos y usar utensilios. La terapia ocupacional se usa comúnmente en los programas de educación especial para niños.

Para los adultos que se recuperan de un accidente o un derrame cerebral, la terapia ocupacional puede incluir habilidades relacionadas con el trabajo. Pero para los niños, cuya “ocupación” es la escuela y el juego, la terapia se enfoca más en los hitos del desarrollo y las habilidades requeridas para el patio de recreo y las actividades académicas.

Los terapeutas ocupacionales que trabajan con niños suelen utilizar técnicas y rutinas que parecen un juego. En realidad, están diseñados para apuntar a áreas de retraso y dificultad. Algunos terapeutas ocupacionales también están capacitados en terapia con un enfoque de integración sensorial. Este método utiliza actividades parecidas a un juego para ayudar a los niños a procesar y tolerar mejor la información que obtienen a través de sus sentidos.

Terapia ocupacional y educación especial

OT es un servicio de apoyo proporcionado para ayudar a los estudiantes con discapacidades a beneficiarse de la educación especial. Si su hijo califica para educación especial, entonces puede ser elegible para OT, pero la elegibilidad no es automática.Esta determinación la toma un equipo de personas involucradas en la educación especial de su hijo.

Dicho esto, la terapia ocupacional se ofrece comúnmente a los niños en intervención temprana y educación especial. Los planes de educación individualizados (IEP) o los planes de servicios familiares individualizados (IFSP) describirán la cantidad de tiempo que su hijo pasará en terapia ocupacional y dónde se entregará. El terapeuta ocupacional de su hijo debe ser parte de su equipo del IEP y asistir a cualquier reunión en la que se discuta y planifique ese documento.

El objetivo de la terapia ocupacional es equipar a su hijo con las habilidades necesarias para funcionar en el entorno educativo.Como resultado, las metas educativas de su hijo deben tenerse en cuenta al desarrollar un plan de terapia ocupacional. Los terapeutas ocupacionales utilizan diversas herramientas y técnicas de evaluación para guiar su intervención.

Cómo pueden participar los padres

Cuando su hijo ingresa a un programa de terapia ocupacional, es mejor tener una comprensión completa de lo que implica. Esta información le permite ayudar de cualquier forma posible y asegurarse de que estén recibiendo la terapia más beneficiosa.

Si desea más información o le gustaría ver el programa en acción, puede hacer arreglos para observar una de las sesiones de terapia ocupacional de su hijo. Mientras esté allí, haga preguntas y asegúrese de que se aborden los objetivos del IEP, que las sesiones se realicen de manera constante y que el espacio de la terapia sea propicio para un buen trabajo.

Un terapeuta ocupacional escolar también puede ser de gran ayuda para abordar los problemas en el aula. Pueden recomendar cosas como utensilios especiales para escribir, soluciones para sentarse para evitar que su hijo se mueva inquieto o artículos pesados ​​para ayudarlos a mantener la calma y la concentración.

Trate de mantener una buena comunicación con el terapeuta ocupacional de su hijo para que sepa cómo le está yendo. También puede preguntar sobre cualquier problema sobre el que necesite asesoramiento en casa. Además, puede averiguar si hay algún trabajo que pueda hacer con su hijo para promover los objetivos de OT. Los ejercicios a menudo parecen juegos para los niños y pueden ser una buena manera de introducir algo de sustancia en su tiempo de juego.

Si bien algunos padres pueden ser cautelosos al intervenir en el trabajo que están haciendo los maestros, terapeutas y administradores de casos de sus hijos, su participación puede beneficiar a su hijo si se aborda adecuadamente. El equipo del IEP, incluido el terapeuta ocupacional, creará estrategias, pero como padre, sus preguntas y solicitudes pueden ayudar a facilitar esas conexiones.

Después de todo, usted es el mejor defensor de la educación y el desarrollo de su hijo. Así que no dudes en pedir aclaraciones o hacer sugerencias. Estar involucrado le permite tomar un papel activo en la educación de su hijo y asegurarse de que su hijo reciba los servicios y el apoyo que necesita.